Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, образовательная программа ДОУ должна быть направлена на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий для социализации и индивидуализации дошкольников. В Стандарте закреплено, что обучение входит в жизнь ребёнка через ворота детской игры. Именно поэтому в нашем детском саду большое значение придаётся обстановке и оформлению кабинета учителя- логопеда, расположению игрушек и наглядно-иллюстративного материала. Кабинет логопеда оформлен так, чтобы ребёнок чувствовал себя свободно, раскованно, легко вступал в контакт с логопедом. Игрушки подобраны с учётом привлекательности и многофункциональности. Такие игрушки помогают как при обследовании максимального объёма знаний, умений, речевых и познавательных способностей, так и при коррекции разных сторон речевого развития ребенка. Игровой материал мы стараемся подбирать так, чтобы по внешнему виду (цвету, форме и т.д.), имели сходство с реальными предметами, а также способствовали максимальному коррекционно-педагогическому воздействию, направленному на устранение речевого дефекта у дошкольников и совершенствованию познавательных процессов.