Подготовительная
группа № 2
3.09 Беседа о важном «
День окончания
Второй мировой
войны. День
солидарности в
борьбе с
терроризмом.»
Подготовительная
группа
№4
8.09- Беседа о
важном
«Международный
день
распространения
грамотности»
23.09 –
Тематическая
неделя День
Петра и Павла
Рябинников
Октябрь
01.10 – День пожилого человека – праздничное поздравление от всех возрастных групп (видеоткрытка)
21.10- Осенины – Праздник урожая – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
1. Младшая группа
№1
12.10 – Синичкин день
04.10 – День защиты
животных
04.10 – День защиты
животных
16 .10 Покров
Вторая младшая
группа №3
Подготовительная
группа № 2
Выставка «Дары
осени»
27.10. - Презентация
«Известные люди
родившиеся в
Верхней Салде»
5 октября день
учителя
13.10. -ПДД
Викторина «В
гостях у
Светофорика»
04.10 – День защиты
животных
Выставка «Дары
осени»
1.10
Изготовление
подарков для
бабушек и
дедушек
20.10. Беседа
«Осенние
витамины»
Выставка «Дары
осени»
16.10 Квест-игра к
Дню отца для детей
старшего
дошкольного
возраста
Подготовительная
группа
№4
Выставка «Дары
осени»
10.10 – День
Параскевыльняницы (ткань
и растение)
1.10
Изготовление
подарков для
бабушек и
дедушек
Ноябрь
04.11 – День народного единства – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
15.11.- Кузьминки
26.11 – День матери – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
11.11 – Анастасияовчарница (овцы
и шерсть)
1. Младшая группа
№1
Вторая младшая
группа №3
Разговор о важном
30.11 – День
Государственного
герба РФ –
тематические
мероприятия во всех
возрастных группах
10.11 –
Разговор о
важном «День
Полиции
Подготовительная
группа № 2
Разговор о важном
30.11 – День
Государственного
герба РФ –
тематические
мероприятия во всех
возрастных группах
10.11 –
Разговор о
важном «День
Полиции»
Подготовительная
группа
№4
Разговор о важном
30.11 – День
Государственного
герба РФ –
тематические
мероприятия во всех
10.11 – День
Полиции10.11
– Разговор о
важном «День
Полиции
12.11. Синичник
29.11.- Сказка по
ПДД «Тайна
дорожных
знаков»
Михайлов День
12.11 - Зиновий
синичник
(Календарь
Солнышка)
Изготовление
подарков ко
Дню матери
Беседа «Если
хочешь быть
здоров»
Параскева пятница
(знакомство с
оберегами)
возрастных группах а
Декабрь
«Новый год стучится в двери» – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
1. Младшая группа
№1
07.12 – Катеринасанница
Вторая младшая
группа №3
Подготовительная
группа № 2
08.12 – Беседа о
27 декабря
важном День Героев
День спасателя
Отечества «Защитники
земли Русской».
Георгий Победоносец
– покровитель
русского воинства.
Подготовительная
группа
№4
12.12 – Беседа о
важном День
Конституции РФ
28.12 –
Презентация
Новогодние
волшебники
25.12 –
Знакомство
с Дедом Морозом
и Снегурочкой
08.12 – День
художника
Выставка
Коллективный
коллаж «Зимние
узоры на окне»
25.12 –
7..11 Катерина
Знакомство
Санница
с Дедом Морозом
и Снегурочкой
08.12 – День
художника
Выставка
Коллективный
коллаж «Зимние
узоры на окне»
15.12 Знакомство с
русским
народным
музыкальным
инструментом –
баян.
Поверье: Георгий
победил
страшного змея,
поэтому он
может отвращать
змей от человека
и домашних
животных
03.12 – Занятие с
элементами тренинга
Международный
День инвалидов
25.12 - Спиридон солнцеворот
(Календарь
Солнышка)
10 декабря
День прав
человека
03.12 – Занятие
с элементами
тренинга
Международный
21.12. Беседа
«Самые
полезные
продукты»
08.12 – День
художника
Выставка
Коллективный
коллаж «Зимние
узоры на окне»
08.12 – День
художника
Выставка
Коллективный
разных стран
День инвалидов
коллаж «Зимние
узоры на окне»
Январь
С 8-14 Святки, Колядки.
27 января – День снятия блокады Ленинграда, тематические мероприятия в подготовительных группах
1. Младшая группа
№1
17.01 –
Всемирный день
снега
21.01 –
Международный
день объятий
Вторая младшая
группа №3
27.01 – Всемирный
день белого медведя
17.01 –
Всемирный день
снега
21.01 –
Международный
день объятий
Подготовительная
группа № 2
27 января День
31.01 –
воинской славы России Всемирный
Снятие блокады
день ювелира
Ленинграда
16.01. – День
детских
изобретений
29.01.- день
изобретения
автомобиля
11.01 – Всемирный
день «спасибо»
Подготовительная
группа
№4
27.01 – Всемирный
день белого медведя
28.01 – День
открытия
Антарктиды
21.01 – Емельяны перезимники
(Календарь
11.01 –
Международный
день «Спасибо»
13.01 – День
зимних видов
спорта
Знакомство с
мифическими
существами
природы
(леший,
русалка,
водяной).
Слушание и
исполнение
любимых
сказок,
стихов,
рассказов,
закличек,
колядок.
Знакомство с
творчеством
С. А.
Есенина.
21.01 –
13.01 – День
Международный зимних видов
день объятий
спорта
16.01 – День
детских
изобретений
21.01Международн
ый день
объятий
Солнышка)
Февраль
08.02 – День российской науки ( Мини- проекты «Юный экспериментатор»)
23.02 – День защитника Отечества – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
1. Младшая группа
№1
17.02 – день рождения
Агнии Барто
24.02 – День полосок
и пятнышек
Вторая младшая
группа №3
17.02 – день рождения
Агнии Барто
10.02 – День
рождения утюга
14.02. Сретенье
Подготовительная
группа № 2
02.02-Беседа о важном
«Сталинградская
битва»
Подготовительная
группа
№4
02.02-Беседа о
важном
«Сталинградская
битва»
9.02 Международн
ый день
стоматолога
27.02 –
Международный
день белого
полярного
медведя
21.02 –
Международный
День родного
языка «Праздник
Аза и Буки»
17.01 – День
проявления
доброты
21.02.
09.02 –
Международный Всемирный
день родного
день больного
языка
10.02.- День памяти
А.С. Пушкина
10.02 –
Ефрем Сирин (день
домового) 21.01 –
Емельяны перезимники
(Календарь
Солнышка)
Март
08.03 – Международный женский день – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
27.03 – День театра – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
22 или 25.03 – Сороки, праздничные мероприятия во всех возрастных группах
01.03 – День
кошек
1. Младшая группа
№1
Вторая младшая
группа №3
31.03 – день рождения
К.И. Чуковского
20.03 – День
воробья
06.03 –Веснянкасвистулька
01.03 – Мартеница
Подготовительная
группа № 2
03.03 – Всемирный
день дикой природы
Подготовительная
группа
№4
18.03 – День
воссоединения Крыма
с Россией
23.03. -День
работников
гидрометереол
огической
службы
01.03. –
Всемирный день
кошек
16.03 – Всемирный
день цветных
карандашей
02.03 –
Международный
день спички
22.03 – День
воды
17.03 - Герасим
грачевник
(Календарь
Солнышка
01.03 –
22.03 – День
Всемирный день воды
комплимента
23.03 –
Всемирный день
детской поэзии
27.03. Всемирный
День театра
Драматешка
Апрель
07.04 – Международный день здоровья Спортивный праздник
12.04 – День космонавтики – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
22.04 – День Земли- праздничное действие
01.04 –
Международный
день птиц
1. Младшая группа
№1
Вторая младшая
группа №3
30.04 – День пожарных
РФ
Подготовительная
группа № 2
3.04 -День пожарной
охраны России
Подготовительная
группа
№4
19.04 – День
подснежника
07.04 - День
25.04 –
геолога России Всемирный день
пингвинов
19.04 – День
подснежника
Май
01.05 – День труда – праздничное шествие всех возрастных группах
09.05 – День Победы – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
1. Младшая группа
13.05 – День
27.04 – Вороний
праздник
Пасха
07.04 Благовещенье
(Календарь
Солнышка)
02.04 – День
детской книги
02.04 – День
детской книги
7 апреля День
здоровья
19 апреля День
подснежника
№1
одуванчика
Вторая младшая
группа №3
20.05 –
Всемирный день
пчел
Подготовительная
группа № 2
Подготовительная
группа
№4
02.05 – Разговор о
важном День
солидарности
трудящихся
28.05 День
пограничника
13.05Всемирный день
одуванчика
24.05 – День
славянской
письменности
15.05.- День семьи
27.05 – День
библиотек
3.05. – День
Солнца
18.05 - Ирина
Рассадница
(Календарь
Солнышка)
18.05 – День музея
07.05 – день
рождения П.И.
Чайковского
Июнь
01.06 – День защиты детей – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
06.06 – День русского языка
12.06 – День России – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
Младшая группа
05.06 –
Международн
ый день
защиты
окружающей
среды
03.06 –
Международный
день очистки
водоемов
Средняя группа
21.06 – День
медицинского
работника
09.06 –
Всемирный день
океанов
Старшая группа
Подготовительная
группа
22.06 –День памяти
и скорби
16.06 – День
полета в космос
09.06 –
Международный
день друзей
21.06 –
Международный
день цветка
10.06 – день
рождения
киностудии
«Союзмультфильм»
03.06 –
Всемирный
день
велосипеда
04.06 – Всемирный
день молока
02.06 – День
здорового
питания
19.06 –
Всемирный
первой женщиныкосмонавта В.В.
Терешковой
день детского
футбола
Июль
08.07 – День семьи, любви и верности – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
16.07 – День
рисунков
на асфальте
Младшая группа
Средняя группа
08.07 – День Ивана
Купалы
Старшая группа
Подготовительная
группа
11.07 – День
наблюдений
за природой
26.07 – День ВМФ
(День Военноморского флота)
01.07 –
Всемирный
день
архитектуры
09.07 –
Всемирный день
животных
18.07 – День
ГАИ
20.07 –
Международный
день шахмат
07.07 – день
рождения Ф.М.
Достоевского
11.07 –
Всемирный день
шоколада
30.07 –
Международный
день дружбы
Август
22.08 – День Государственного флага России – праздничное мероприятие во всех возрастных группах
Младшая группа
20.08 – День рождения
Чебурашки
08.08 –
Всемирный день
кошек
02.08 – Ильин
день
Средняя группа
Старшая группа
02.08 – День
Воздушно-десантных
войск
15.08 – День
строителя
Подготовительная
27.08 – День
13.08 – День
05.08 –
Международный
день светофора
03.08 –
Всемирный
день арбуза
19.08 –
09.08 – День
31.08 – «Проводы
группа
российского кино
физкультурник Международный
а
день
окружающей
среды
коренных
народов России
лета»
Календарный план воспитательной работы
Воспитательное
событие
Задачи воспитания
Мероприятия
Для детей
Для родителей
Для педагогов
Познакомить детей
с праздником – День
знаний;
создать радостную
атмосферу, зарядить детей
положительными эмоциями
в первый день сентября
Развлечение «Мои любимые
игрушки».
Рисунок на асфальте цветными
мелками «Маленькие
художники».
Мыльные пузыри.
П/И «Мой веселый звонкий
мяч»; «Самолеты»; «Солнышко
и дождик»
Развлечение «Мои любимые
игрушки».
Рисунок на асфальте цветными
мелками «Маленькие
художники».
Мыльные пузыри.
П/И «Мой веселый звонкий мяч»;
«Самолеты»; «Солнышко
и дождик»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей
Закреплять у детей связные
представления
об игрушках, празднике
«День рождения»;
формировать и развивать
речь, учить рассказывать
небольшие стишки,
побуждать рассказывать
о своей игрушке,
побуждать отвечать
на вопросы воспитателя;
формировать интерес
к совместной игре,
действиям в подвижных
играх, учить строить
Краткосрочный проект «Мой
домашний плюшевый друг».
Инсценировка сказки «Маша
и медведь».
Дидактическая игра «Помоги
медведице».
Беседа на тему «Любимая
игрушка»
Театрализованное представление
«Маша и медведь».
Оформление выставки рисунков
«Моя любимая игрушка».
Фотоконкурс «Игрушки в моей
семье».
Тематический проект «Плюшевый
мишка – дружок всем детишкам»
Консультация «Использование
мягких игрушек
в образовательной
деятельности с детьми».
Выставка методической
литературы на тему
«Социально-коммуникативное
развитие».
Мастер-класс
по изготовлению наглядного
пособия для работы с детьми
Сентябрь
01.09 – День
знаний
09.09 – День
плюшевого
мишки
простейшие постройки
из стульев
19.09 – День сока
13.09 – День
Байкала
23.09 – День
Петра и Павла
Рябинников
Закреплять у детей знания
о разновидностях сока,
откуда они берутся, как
готовятся;
объяснить детям, какой сок
полезный, а какой нет;
формировать представление
о ЗОЖ
Спортивный праздник «Пейте
сок, ребятки, будет все
в порядке».
Беседа на тему «Какие соки
бывают, полезны ли они».
Сюжетно-ролевая игра:
«Фрукты и овощи»,
«Столовая», «Магазин».
Просмотр видеофильмов
по изготовлению соков
Спортивный праздник «Пейте
сок, ребятки, будет все
в порядке».
Видеоконкурс «Изготовление
соков в домашних условиях»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности. Конкурс
на лучшее оформление
выставки рисунков. Выставка
в методическом кабинете
Развитие познавательного
интереса;
воспитание бережного
отношения к флоре и фауне
озера Байкал;
воспитание любви
к родному краю
Музыкально-экологическое
развлечение «Путешествие
по Байкалу».
Беседа на тему «Жители
Байкала».
Изобразительная деятельность
нетрадиционной техникой
«Байкал».
Настольная игра: «Собери
картинку», «Поймай рыбку»
Экологический проект «Воды
Байкала».
Беседы родителей с детьми
о Байкале и природе родного края.
Изготовление альбома «Расскажи
о Байкале».
Конкурс поделок «Мир Байкала».
Выставка фотографий
«Путешествия по Байкалу» (дети
и родители на отдыхе)
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности. Конкурс
на лучшее оформление
выставки рисунков. Выставка
в методическом кабинете
по познавательному развитию
Приобщать детей к русской
культуре и ее истокам;
продолжать знакомить
с народным календарем:
23 сентября – День Петра
Развлечение «Именины
у рябины».
Дидактические игры: «Собери
ягоды», «Подели поровну»,
«Собери картинку».
Конкурс детско-родительского
творчества «Букет рябины».
Фотовыставка «Прогулка в парк».
Тематический проект «Поможем
пернатым друзьям»
Консультация для педагогов
«Проектная деятельность
в развитии дошкольников».
Выставка методической
литературы на тему «Речевое
и Павла Рябинников;
воспитывать доброту
и отзывчивость, уважение
к старшим, бережное
отношение к родной
природе
Подвижная игра: «Катись,
колечко», «Листовой
волейбол», «Волшебная
палочка».
Аппликация: веточки рябины.
Беседа на тему «Рябины
гроздья красные»
развитие».
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Октябрь
01.10 – День
пожилого
человека
01.10 –
Международный
день музыки
Прививать любовь, заботу к пожилым
людям
16.10 – День отца
Развитие художественноэстетического воспитания;
побуждение к активной
творческой деятельности
при прослушивании
музыкальных
произведений;
формирование отношений,
основанных
на сотрудничестве
и взаимопомощи
Продолжать воспитывать
Тематический досуг.
Беседа «Бабушки и дедушки –
лучшие друзья.
Изготовление открыток для
бабушек и дедушек;
пальчиковая гимнастика «Наша
бабушка идет и в корзиночке
несет»
Консультация «День пожилых
людей». Участие родителей
в акции ко дню пожилого
человека «Из детских рук»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей
Дидактическая игра «Собери
инструменты».
Сюжетно-ролевая игра «Угадай
инструмент».
Прослушивание аудиозаписей
классической музыки.
Просмотр фильмов о видах
музыкальных произведений.
Игра-викторина «Угадай
мелодию»
Консультации для родителей
«Влияние семьи на развитие
музыкальной культуры ребенка».
Тематический досуг «Музыка
в жизни ребенка».
Тематический проект
«Музыкальные ноты»
Познавательно-творческий
проект «Музыкальные
способности».
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности. Выставка
в методическом кабинете
по музыкальному развитию
дошкольников
Беседа по теме «Члены моей
Выставка коллажей «Я и мой
Совместное планирование
18.10 –
Всемирный день
конфет
16.10 –
Всемирный день
хлеба
заботливое, внимательное
отношение к папе;
уточнять и расширять
знания о понятии «семья»;
продолжать формировать
осознанное понимание
значимости отца в жизни
детей, семьи, общества
семьи».
Чтение: В. Драгунский:
«Хитрый способ», «Куриный
бульон», А. Раскин: рассказы
из книги «Как папа был
маленьким».
Аппликация «Папин портрет».
Выпуск стенгазеты «Мой
любимый папа»
папа».
Спортивный семейный праздник
«День отца»
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности. Выставка
в методическом кабинете
по музыкальному развитию
дошкольников
Активизировать словарный
запас детей;
сформировать
представление о празднике;
формировать умение
подбирать слова,
противоположные
по смыслу;
формировать умение
отвечать полным ответом;
формировать умение
составлять небольшой
рассказ
Беседа с детьми «Съел
конфету – не сори: в дело
фантик примени».
Тематический краткосрочный
проект «Сладкоежки».
Дидактическая игра: «Сделай
поровну», «Каждому
по конфете», «Убери лишнее».
Подвижная игра «Деткиконфетки».
Аппликация «Цветочки
из фантиков»
Выставка поделок из фантиков
«Съел конфету – не сори: в дело
фантик примени».
Консультация для родителей
«Давать ли ребенку конфеты».
Тематический проект
«Сладкоежки»
Консультация для педагогов
«Нетрадиционная техника
рисования в работе
с дошкольниками».
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности. Выставка
в методическом кабинете
по теме «Нетрадиционные
техники рисования в работе
с детьми»
Закрепить знания детей
о хлебе как одном
из величайших богатств
на земле;
рассказать детям, как
Квест «Откуда хлеб пришел».
Игры сюжетно-ролевые:
«Магазин: в булочной»,
«На хлебозаводе», «Семья».
Строительная: «Комбайн».
Детско-родительские проекты.
Темы: «Как люди научились печь
хлеб», «Тема хлеба в народных
сказках», «Тема хлеба
в изобразительном искусстве»,
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
20.10 –
Международный
день поваров
21.10 – Осенины –
праздник урожая
на наших столах
появляется хлеб, какой
длинный путь он проходит,
прежде чем мы его съедим;
воспитывать бережное
отношение к хлебу,
уважение к труду людей,
которые выращивают
и пекут хлеб
Дидактические: «Что можно
делать», «Бабушка укладывает
в чемодан», «Да – нет»,
«Пропавший звук»,
«Неоконченный рассказ».
Мастерская флористики
и дизайна. Тема «Букет
из засушенных листьев, цветов
и колосьев».
Беседы.
Тема 1: «Культура поведения
за столом». Тема 2: «Хлеб –
всему голова». Выставка
детских рисунков и детскородительских проектов «Хлеб –
всему голова». Поисковоэкспериментальная
деятельность «Как сделать
муку»
«Какие машины помогают
человеку хлеб растить».
Инсценировки по народной сказке
«Колосок», стихотворению
Т. Коломиец «Праздник каравая»
силами детско-родительских
команд. Конкурс плакатов
«Хлеб – наше богатство». Досуг
для детей и родителей
с подвижными играми,
интеллектуальными
соревнованиями, творческими
поединками
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности. Конкурс
на лучшее оформление
группы к Празднику хлеба.
Выставка в методическом
кабинете на тему
«Планирование
образовательного цикла
"Хлеб"» или «Тематический
образовательный проект
"Хлеб"»
Через игру закреплять
и углублять интерес детей
к профессии повара;
воспитывать уважение
к труду, умение работать
в коллективе
Развлечение «Веселые
поварята».
Дидактическая игра: «Помоги
повару», «На кухне».
Сюжетно-ролевая игра:
«Магазин», «Семейный ужин».
Экскурсия в пищеблок
Фотоконкурс «Мини-поварята».
Выставка детско-родительского
творчества «Занимательная
кулинария»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности. Выставка
в методическом кабинете
по теме «Опытноэкспериментальная
деятельность с детьми»
Познакомить детей
с русским праздником
народного календаря
Развлечение для детей
«Встречаем Осенины».
Дидактические игры: «Собери
Привлечение к сбору материала
и оформлению альбомов по теме.
Предложить помочь в подготовке
Мастер-класс для педагогов
«Организация тематического
дня "Осенины"».
27.10 – День
Параскевыльняницы (ткань
и растение)
«Осенины», с его
традициями и обычаями;
воспитывать интерес
к русскому народному
творчеству;
воспитывать любовь
к родной природе,
дружеские отношения
урожай», «Чудесный мешочек»,
«Запасы зверей».
Сюжетно-ролевые:
«Приготовим обед и накормим
семью», «Огород», «Поход
в осенний лес».
Конструирование «Грибы
наших лесов».
Беседы на тему: «Овощная
ярмарка», «Правила поведения
в лесу».
Тематическая экскурсия
в центральный парк
к празднику осени.
Тематический проект «Осень
в нашей семье».
Конкурс детско-родительского
творчества «Осенний листопад»
Выставка методической
литературы на тему
«Осенины».
Консультация для педагогов
«Какие игры использовать
в работе с детьми
по ознакомлению
с традициями»
Сформировать
представление о русском
народном празднике;
учить уважать и чтить
русские традиции
Беседа с детьми по теме.
Русская народная игра
«Ворота».
Дидактическая игра «Посчитай
листочки».
Лепка – изготовление куклы
Параскевы-льняницы
Выставка детско-родительского
творчества «Параскевальняница».
Развлечение «Русский народный
праздник»
Мастер-класс
по изготовлению куклы
Параскевы-льняницы.
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности. Выставка
в методическом кабинете
по теме «Патриотическое
воспитание»
Расширять знания детей
о жизни и творчестве С.Я.
Маршака;
развивать логическое
мышление, зрительное
Игра-путешествие
с использованием средств ИКТ
«В гости к С.Я. Маршаку».
Конкурс чтецов.
Прослушивание аудиозаписей
Театрализованное представление
«Кошкин дом».
Консультация для родителей
«Чтение художественной
литературы дома»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
Ноябрь
03.11 – день
рождения С.Я.
Маршака
04.11 – День
народного
единства
10.11 –
Всемирный день
науки
и слуховое внимание,
память и речь детей;
развивать навыки
сознательного чтения;
воспитывать интерес
к творчеству С.Я.
Маршака, к его
произведениям
произведений автора.
Краткосрочный проект: чтение
произведений С.Я. Маршака
(«Багаж», «Сказка о глупом
мышонке», «Где обедал
воробей?», «Вот какой
рассеянный», «Круглый год»,
«Детки в клетке», «Мяч»,
«Веселый счет», «Кошкин
дом»).
Речевые игры: «Подскажи
словечко», «Подбери рифму»,
«Загадай загадку».
Рисование «Любимые герои
сказок С.Я. Маршака».
Лепка «Зоопарк»
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности. Выставка
в методическом кабинете
по теме «Знакомство
дошкольников
с художественной
литературой»
Расширять представления
детей о территории России,
народах ее населяющих;
воспитывать уважение
к различным
национальностям России,
их культуре, языку
воспитывать дружеские
взаимоотношения
в детском коллективе,
знакомство детей
со всероссийским
праздником – День
народного единства,
воспитывать чувство
гордости за свой народ,
за его подвиги
Музыкальное развлечение
«Мы такие разные...».
Разучивание стихов о России.
Работа с лепбуком «Наша
страна Россия».
Игра-путешествие «Народы
России»
Оформление стенгазеты «День
народного единства».
Папка-передвижка для родителей
«День народного единства».
Консультация «Что можно
рассказать о Дне народного
единства»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности. Выставка
в методическом кабинете
по теме «Патриотическое
воспитание»
Формирование
познавательных
потребностей, развитие
исследовательского
Музыкальное развлечение
«Загадочные гости».
«Необычное рядом»
(рассматривание экспонатов
Оформление наглядного
материала «Экспериментируем
с папой», «Эксперименты
на кухне».
Разработка методических
рекомендаций, плана
мероприятий, конспектов
и сценариев тематической
17.11 –
Международный
день защиты
белок
интереса и творчества
в процессе практического
познания;
развитие способностей
к практическому
и умственному
экспериментированию,
накопление «багажа»
исследовательских умений,
овладение различными
способами познания
окружающего мира,
мыслительными
операциями;
формирование
представлений о целостной
«картине мира»,
осведомленности в разных
сферах жизни;
воспитание навыков
сотрудничества в процессе
совместной деятельности
на полочке «неясных» знаний,
познавательные
интеллектуальные игры).
Тематическая выставка детских
энциклопедий «Хочу все
знать!».
Тематические прогулки
с элементами эвристических
бесед «Прогулка
с Почемучкой»
Оформление выставки детских
энциклопедий.
Консультация «Коллекции
в вашем доме».
Семинар-практикум «Маленькие
исследователи».
Участие в создании мини-музеев
коллекций.
Реклама мероприятия для
родителей (мотивация
на активное сотрудничество)
недели.
Выставка и обзор
методической литературы,
дидактических пособий, игр
по теме.
Консультация для молодых
специалистов «Организация
практико-познавательной
деятельности
с дошкольниками».
Деловая игра «Детское
экспериментирование – путь
познания окружающего мира»
Развитие у детей интереса
к живой природе,
эмоциональной
отзывчивости;
воспитание у детей доброго
отношения к животным,
желания помогать им
Познавательная игра
«Зоопарк».
Индивидуальная дидактическая
игра «Кто, кто в теремочке
живет?»
Коллективное рисование
«Помощь белкам».
Конструирование «Изба для
животных».
Экспериментальная
деятельность «Чем питается
животное».
Тематический просмотр
видеофильмов
Оформление выставки детскородительского творчества
«В помощь животному миру».
Реклама мероприятия для
родителей (мотивация
на активное сотрудничество).
Консультации для родителей
по тематике
Разработка методических
рекомендаций, плана
мероприятий, конспектов
и сценариев тематической
недели.
Выставка и обзор
методической литературы,
дидактических пособий, игр
по теме
24.11 – день
рождения А.В.
Суворова
26.11 – День
сапожника
Поддерживать и развивать
интерес детей к истории
России;
воспитывать чувства
гордости за Родину,
сопричастности
к ее судьбе;
познакомить детей
с судьбой самого
известного полководца
А.В. Суворова. Обогатить
знания детей о победах
полководца Суворова;
прививать интерес
к историческому прошлому
России;
привлекать родителей
к образовательному
процессу через вторичный
просмотр презентации дома
с детьми, предложив
ребенку вспомнить
и рассказать родителям при
просмотре запомнившееся
Тематическая беседа
«Знакомство детей
с полководцем А. Суворовым».
Просмотр видеофильмов про
А. Суворова
Оформление наглядного
материала «О великом
полководце».
Оформление выставки детских
энциклопедий.
Участие в создании мини-музеев
коллекций.
Реклама мероприятия для
родителей (мотивация
на активное сотрудничество)
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности.
Выставка в методическом
кабинете по теме
«Патриотическое воспитание
в семье»
Расширять
и конкретизировать
представления о профессии
сапожника;
развивать представления
детей об инструментах,
используемых в данной
профессии;
формировать уважение
к людям труда
Беседа о профессии сапожника,
об истории создания обуви.
Аппликация «Украшение
башмачка».
Дидактическая игра: «Обувь»,
«Подбери пару».
Чтение художественной
литературы: «Кот в сапогах».
Сюжетно-ролевая игра:
«Обувной магазин», «Ателье».
Русская народная игра
«Сапожник».
Подвижная игра «Чок-чок,
Выставка детско-родительского
творчества «Резиновый сапожок».
Реклама мероприятия для
родителей (мотивация
на активное сотрудничество)
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности.
Выставка в методическом
кабинете по теме «Трудовое
каблучок».
Просмотр видеофильма
«Умный башмачок»
30.11 – День
домашних
животных
30.11 – День
Государственного
герба РФ
воспитание»
Закрепить знания детей
о домашних животных;
воспитывать любовь
к животным
Беседа о Дне домашних
животных.
Прослушивание песни
«Не дразните собак».
Оформление выставки мягких
игрушек «Кошки и собаки».
Драматизация стихотворения
А. Дмитриева «Бездомная
кошка».
Сюжетно-ролевые игры:
«Ветлечебница», «Салон
красоты для собак»
Проведение акции «Поможем
бездомным животным».
Выставка детско-родительского
творчества «Мой домашний
питомец».
Театрализованное представление
«Котенок по имени Гав»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности.
Выставка в методическом
кабинете по теме
«Экологическое воспитание»
Воспитывать чувство
гордости за Россию,
эмоционально-ценностное
отношение к своей стране;
воспитывать уважительное
отношение
к государственным
символам России
Беседа на тему
«Государственные символы
России».
Приобщение
к социокультурным ценностям.
«Гордо взвейся над страной,
Флаг России наш родной!»
с использованием ИКТ
Конкурс чтецов «Флаг наш –
символ доблести и народной
гордости»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Продвигать идеи
волонтерства и поддержки
волонтерских инициатив
в детском саду;
определить направления
Тематическое развлечение
«Мы – волонтеры».
Игра «Добрые и милые».
Акция «Поможем тем, кого
приручили»
Тематическое развлечение «Мы –
волонтеры».
Акция «Поможем тем, кого
приручили»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
Декабрь
05.12 – День
добровольца
(волонтера)
в России
07.12 – Катеринасанница
11.12 –
Международный
день гор
деятельности волонтеров;
развитие милосердия
и гуманности
по отношению
к окружающему миру
с привлечением родителей
Воспитывать любовь
к русским народным
праздникам через малые
формы фольклора;
дать детям представление
о календарно-обрядовом
празднике «Екатеринасанница», его обычаях,
обрядах;
познакомить детей
с обрядовой куклой
Екатериной-санницей,
ее значением в жизни
крестьян
Беседа с детьми о народном
празднике Катерины-санницы.
Дидактические игры: «Шел
козел по лесу», «Сугробы»,
«Веселые снежинки», «Игра
в снежки».
Народные игры, забавы:
«Катание на рогожках»,
«Катание на санях».
Лепка «Сани».
Аппликация «Саночки».
Рисование: «Украшение саней»,
«На прогулке»
Консультации для родителей:
«Народные традиции»,
«Выходные дни в семье»,
«Здоровый образ жизни»,
«Приобщаем детей к истокам
народной культуры».
Выставка детско-родительского
творчества: «Ах, вы, санисамокаты»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности.
Выставка в методическом
кабинете по теме
«Экологическое воспитание»
Продолжать знакомство
детей с неживой природой,
дать начальные сведения
о горах: какие бывают
горы, кто живет в горах,
что растет, из чего состоят
горы;
развивать познавательный
интерес, умение
анализировать, сравнивать,
обобщать, делать
простейшие выводы;
воспитывать эстетические
чувства: учить видеть
красоту гор и учить
ею любоваться;
расширять представление
Беседа на тему «Горные
породы, минералы и полезные
ископаемые».
Просмотр картин
с использованием ИКТ-средств:
М. Сарьяна «Караван», «Обрыв
на склоне Арагаца», П. Сезанна
«Гора Святой Виктории»,
Н. Рериха «Гималаи».
Дидактическая игра «Высоко,
низко».
Лепка «Высокие горные
вершины»
Выставка рисунков «Полезные
ископаемые нашего района».
Поход в музей «Горный вал».
Экологический проект «В поисках
подземных богатств»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности.
Выставка в методическом
кабинете по теме «Физическое
развитие»
детей о горном пейзаже
в живописи
12.12 – День
Конституции РФ
Воспитывать чувство
гордости за страну,
понимание и уважение друг
к другу
Занятия по нравственнопатриотическому развитию
«День Конституции»; игра
«Плохие и хорошие поступки»
Совместная работа родителей
и детей в изготовлении герба.
Акция «Я патриот»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
13.12 – День
медведя в России
Продолжать знакомить
детей с народными
праздниками;
вызвать у детей желание
изображать медведя
по схеме;
закрепить умение делать
набросок рисунка простым
карандашом;
совершенствовать
изобразительновыразительные умения;
воспитывать интерес
к традициям русского
народа и бережного
отношения к окружающему
миру
Беседа с детьми на тему
«Добрый Мишка Потапыч».
Дидактическая игра:
«У медведя во бору», «Гусилебеди», «Волк и овцы»,
«Ловушка».
Подвижная игра «Жмурки
с медведем».
Рисование с закрытыми глазами
«Мишка».
Просмотр видеофильмов
о медведях
Выставка «Добрый Потапыч».
Экологический проект «Бурый
медведь».
Консультация «Как прививать
ребенку бережное отношение
к окружающей среде»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности.
Выставка в методическом
кабинете по теме
«Экспериментальная
деятельность в работе
с детьми»
Воспитание культурногигиенических навыков;
формирование у детей
культурного поведения
в обществе;
Беседа на тему «Разновидности
чая».
Подвижная игра «Бычок
пестренький».
Шуточная инсценировка
Фотовыставка «Домашние
посиделки за чаем».
Семейная гостиная в детском саду
«Мы за чаем не скучаем»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
15.12 –
Международный
день чая
приобщение
к общечеловеческим
ценностям;
развитие свободного
общения со взрослыми
и в кругу сверстников
«чаепития».
Аппликация «Чайный сервиз».
Досуг «Чайная церемония»
Научить детей пользоваться
вежливыми словами;
познакомить с историей
слова «спасибо»;
расширить понятие детей
о культуре поведения;
привить навыки
культурного поведения
детей в общении друг
с другом и другими
людьми
Подвижная игра: «Собери
слово "спасибо"», «Улыбочка
и грусть».
Игры-эстафеты: «Прокати мяч
головой», «Передай мяч над
головой».
Беседа-игра «Волшебное
слово».
Игра: «Доскажи словечко»,
«Вежливо – невежливо».
Чтение художественной
литературы: «Что такое
хорошо, что такое плохо»,
«История про мальчика Диму».
Изготовление открыток
«Спасибки»
Консультация «Правила
вежливых ребят».
Развлечение, посвященное
празднику «Международный день
"спасибо"»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Подвижная игра «Снег, лед,
кутерьма, здравствуй, зимушказима!», игра «Снежный бой».
Поисково-испытательная
деятельность «Как тает снег».
Беседа «Зимние виды спорта».
Изобразительная деятельность
с использованием
нетрадиционной техники
рисования «Снежинки»
Конкурс «Снежные
конструкции».
Спортивное мероприятие
«Мы за ЗОЖ»
Познакомить детей
со Всемирным днем снега
(Международным днем
зимних видов спорта);
приобщение детей
и родителей к здоровому
образу жизни через
совместные спортивные
мероприятия
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Воспитывать у детей
Беседа на тему: «Теплые
Консультация «Как объяснить
Совместное планирование
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Январь
11.01 –
Всемирный день
«спасибо»
17.01 –
Всемирный день
снега
21.01 –
Международный
день объятий
28.01 – День
открытия
Антарктиды
31.01 –
Всемирный день
ювелира
дружеское отношение друг
к другу;
обобщать знания детей
о дружбе;
развивать у детей желание
прийти друг другу
на помощь;
способствовать
положительным
эмоциональным действиям
объятия», «Что такое дружба?». ребенку, что такое дружба».
Сюжетно-ролевая игра «Забота Акция «Вместе весело шагать»
о младших».
Игра «Помоги другу».
Изобразительная деятельность
«Рисунок другу».
Просмотр мультфильма
«Самый большой друг»
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности.
Выставка в методическом
кабинете по теме «Духовнонравственное воспитание
дошкольников»
Дать детям представления
об особенностях
географического
положения, природы
Антарктиды;
формировать представления
о флоре, фауне
Антарктиды, о связи
организмов со средой
обитания
Рассматривание иллюстраций
с изображением холодных зон
планеты.
Чтение книг об Антарктиде.
Аппликация на тему
«Пингвины».
Рисование на тему
«Антарктида».
Дидактические игры: «Сложи
животное», «Что я за зверь»,
«Выложи из геометрических
фигур по образцу».
Подвижные игры: «Отбивка
оленей», «Охотник и звери»,
«Полярная сова».
Сюжетно-ролевые игры:
«Отправляемся в путешествие
в Антарктиду», «Зоопарк»
Подбор информации для детей
по данной теме.
Подбор литературы: Красная
книга России, энциклопедии,
рассказы.
Помочь детям в составлении
рассказов о животных холодных
полюсов Земли.
Проведение опытов с детьми
дома.
Изготовление макета «Царство
холода и льда».
Рисование «Животные
Антарктиды»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности.
Выставка в методическом
кабинете по теме «Речевое
развитие дошкольников»
Уточнить знание детей
о профессии «ювелир»;
познакомить с названием
драгоценных металлов,
Беседа на тему «Профессия –
ювелир».
Тематическая экскурсия
в ювелирный магазин.
Выставка детско-родительского
творчества из подручного
материала «Ювелирное дело»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
драгоценных
и полудрагоценных
камней;
воспитывать уважительное
отношение детей
к представителям разных
профессий
Аппликация «Украшаем
силуэт».
Дидактическая игра «Много,
мало».
Сюжетно-ролевая игра
«Ювелирная мастерская».
Просмотр видеофильма
о работе ювелира
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности.
Выставка в методическом
кабинете по теме «Социальнокоммуникативное развитие
дошкольников»
Февраль
08.02 – День
российской науки
Развивать интерес детей
к игровому
экспериментированию,
развивающим
и познавательным играм
Дидактические игры по ФЭМП:
«Найди предмет»;
«Подбери фигуру»;
«Какие бывают
фигуры»;
«Досочки Э. Сегена»;
«Палочки
Кюизенера»
Консультации «Волшебные
дорожки с палочками
Кюизенера»; «Веселая
математика»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей
10.02 – День
рождения утюга
Познакомить детей
с историей утюга, побудить
понимать назначение
и функции этого предмета;
закрепить умение
правильно определять
металл, пластмассу и ткань,
их признаки;
уметь определять эти
признаки на основе
структуры поверхности,
прочности, твердости;
учить ориентироваться
в прошлом утюга
Беседа на тему «Из чего сделан
утюг».
Сюжетно-ролевая игра
«Домашние хлопоты».
Подвижная игра «Хлопотливый
утюг».
Изобразительная деятельность:
украшаем утюг
Консультация «Безопасность
ребенка дома».
Театрализованное представление
«Убежал утюг».
Создание альбома «Эволюция
утюга»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности.
Выставка в методическом
кабинете по теме «Работа
с родителями в детском саду»
Углубить и расширить
Беседа на тему «Творчество А.
Помощь в организации
Подбор методической,
17.02 – день
рождения Агнии
Барто
19.02 –
Всемирный день
китов
знания детей о творчестве
А.Л. Барто, чувствовать
образность языка
стихотворений;
развивать интерес
к поэтическому слову,
слуховое и зрительное
внимание, интонационную
выразительность, связную
речь детей, активизировать
словарь по теме
Барто».
Чтение художественной
литературы: «Кораблик»,
«Игрушки», «Самолет»,
«Бычок», «Зайка».
Дидактическая игра «Продолжи
строчки». Дидактическая игра
«Путаница».
Игра-импровизация
по стихотворению Агнии Барто
«Воробей»
литературно-творческой среды.
Советы родителям «Читаем А.
Барто вместе».
Оформление папок-передвижек
и наглядного материала по теме
«Роль чтения стихов А. Барто
в воспитании ребенка».
Консультация для родителей
с рекомендациями по чтению
детских произведений.
Творческие задания для
родителей и детей «Читаем
вместе».
Выставка «Иллюстрации к стихам
А. Барто».
Открытый просмотр для
родителей «Как читать стихи
А. Барто».
Работа по подготовке
и организации развлечения
«В гости к Агнии Барто».
Заучивание стихов.
Изготовление атрибутов,
декораций
справочной,
энциклопедической
и художественной литературы
по выбранной тематике
проекта.
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Расширить кругозор детей
о самых крупных
и загадочных живых
существах на нашей
планете, уточнить знания
о морских млекопитающих;
прививать интерес, любовь
и бережное отношение
к живой природе;
воспитывать бережное
отношение к природе
Интерактивная игра «Кто где
живет?».
Д/И «Морские и речные рыбы».
П/И «Киты и касатка».
Сюжетно-ролевая игра
«Морские животные».
Речевая игра «Чей хвост?».
Рисование. Коллективная
работа-плакат «Сохраним
жизнь китов».
Ознакомление с миром
природы. «Кит в опасности!» –
с использованием ИКТ
Выставка детско-родительских
проектов «Берегите китов».
Викторина «Морские
млекопитающие».
Развлечения «Как по морюокеану...»
Подбор методической,
справочной,
энциклопедической
и художественной литературы
по выбранной тематике
проекта.
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
27.02 – День
белого полярного
медведя
Формировать знания детей
о животных Арктики,
в особенности о белом
медведе, его внешнем виде,
характерных особенностях,
образе жизни;
воспитывать сопереживание
и доброжелательность
к белым медведям,
вызывать стремление
защитить их и сохранить
на планете;
развивать у детей
познавательный интерес
к жизни животных и птиц
холодных стран
Мини-проект «День полярного
медведя».
П/И «Мишка косолапый».
Музыкальная игра «Спи, мой
мишка».
РР «Скажи ласково».
Д/И «Сравни медвежат».
Д/И «Составь по росту».
Д/И «Что сегодня делал
мишка».
Д/И «Пазлы» – «Собери
фотографию белого медведя».
Изобразительная деятельность
«Угощение для медвежат».
Лепка «Белые медведи
на льдине»
Выставка игрушки «Белый
медведь».
Конкурс поделок, рисунков
на тему «Белый медведь».
Выставка книжек о белом
медведе.
Папка-раскладка «27 февраля –
день рождения белого медведя».
Вечер с родителями «Мишкаоригами».
Коллективная работа «Берегите
полярного медведя»
Подбор методической,
справочной,
энциклопедической
и художественной литературы
по выбранной тематике
проекта.
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Расширять представление
о народных праздниках,
познакомить с весенним
праздником «Веснянка»,
обобщить знания детей
о перелетных птицах;
воспитание доброго
отношения к маленьким
соседям по планете,
закреплять представление
о том, что в природе нет
«ненужных» созданий,
в ней все целесообразно
Тематическое занятие –
праздник «Весновкасвистунья».
Дидактическая игра «Посидим
рядком да поговорим ладком».
Проект «Свистулька – детская
народная игрушка»
Выставка народных игрушек.
Проект «Свистулька – детская
народная игрушка».
Консультация «Традиции семьи»
Подбор методической,
справочной,
энциклопедической
и художественной литературы
по выбранной тематике
проекта.
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастер-
Март
06.03 Веснянкасвистулька
классов по организации
разнообразной детской
деятельности
18.03 –
воссоединение
Крыма и России
27.03 –
Всемирный день
театра
Создать условия для
развития познавательного
интереса к своей Родине;
создать условия для
воспитания патриотизма,
формировать чувство
гордости за свою Родину
Вызвать у детей интерес
к театральной
деятельности;
дать детям представление
о театре;
способствовать созданию
у детей радостного
настроения, развивать
воображение
и способности к творчеству
Беседа на тему:
«Воссоединение Крыма
и России»,
«Памятные места Крыма».
Музыкальная игра «Море
волнуется раз....».
Просмотр фильма «Свидание
с Крымом».
Чтение стихотворения Павлова
Н.И. «Наш Крым».
Коллективная аппликация
«Красота нашей Родины».
Дидактическая игра «Флаг моей
страны»
Беседы:
«Знакомство с понятием
"театр"» (показ слайдов,
картин, фотографий), «Виды
театров.
Знакомство с театральными
профессиями» (художник,
гример, парикмахер, музыкант,
декоратор, костюмер, артист).
Беседы о правилах поведения
в театре.
«В гостях у сказки».
«Театр и музыка».
Художественное творчество
«Мой любимый сказочный
герой».
Сюжетно-ролевая игра:
Консультация «Россия и Крым
вместе».
Беседа «Возвращение Крыма
в Россию».
Творческая эстафета «ВМЕСТЕ
МЫ ПОСТРОИМ ДОМ»
Подбор методической,
справочной,
энциклопедической
и художественной литературы
по выбранной тематике
проекта.
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Оформление информационного
стенда (папки-передвижки)
«Театр и дети».
Выставка детско-родительского
творчества «Театр глазами детей».
Фотовыставка «Поход в театр
семьей»
Подбор методической,
справочной,
энциклопедической
и художественной литературы
по выбранной тематике
проекта.
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
«Мы пришли в театр», «Мы –
артисты».
Кукольное представление
по мотивам русских народных
сказок
31.03 – день
рождения К.И.
Чуковского
Апрель
Обобщить и углубить
знания о творчестве К.И.
Чуковского;
познакомиться с историей
создания некоторых
произведений;
сформировать у детей
навыки выразительного
чтения;
совершенствовать
различные виды речевой
деятельности;
воспитывать чувство любви,
добра и радости
от общения друг с другом
на основе произведений
автора
Рассказать ребенку о писателе
К.И. Чуковском.
Прочесть ребенку произведения
К.И. Чуковского и предложить
нарисовать к ним иллюстрации,
слепить героев из пластилина
или заняться
конструированием,
иллюстрированием сказки
«Муха-Цокотуха».
Провести литературную
викторину по сказкам К.И.
Чуковского.
Помочь ребенку организовать
сюжетно-ролевую игру
«Добрый доктор Айболит».
Сделать теневой театр по сказке
«Федорино горе» и разыграть
представление.
Провести с ребенком занятие
по формированию основ
финансовой грамотности
«Приключение МухиЦокотухи».
Изготовить по мастер-классу
с ребенком макет по сказке К.И.
Чуковского «Айболит».
Провести виртуальную
экскурсию по дому-музею К.И.
Чуковского в Переделкино
Театрализованное представление
«Муха-Цокотуха».
Выставка детско-родительского
творчества по произведениям К.И.
Чуковского
Подбор методической,
справочной,
энциклопедической
и художественной литературы
по выбранной тематике
проекта.
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
01.04 –
Международный
день птиц
02.04 – день
рождения Г.Х.
Андерсена
12.04 – День
космонавтики
Воспитывать любовь
и бережное отношение
к птицам;
прививать любовь к родной
природе;
формировать целостный
взгляд на окружающий мир
и место человека в нем
Беседа на тему: «Что такое
Красная книга», «Эти
удивительные птицы».
Познание экологии «Весна.
Перелетные птицы».
Чтение художественной
литературы: Л.Н. Толстой
«Лебеди», «Птичка». А. Яшин
«Покормите птиц», В. Бианки
«Синичкин календарь»,
Г. Андерсен «Гадкий утенок».
Художественно-творческая
деятельность: рисование «Наши
друзья – пернатые», аппликация
на тему «Лебеди», лепка
«Снегири на ветке»,
конструирование «Птицы»
Воспитывать бережное
отношение к книгам,
интерес к художественной
литературе;
поддерживать интерес детей
к театральной игре путем
приобретения игровых
умений и навыков,
способность воспринимать
художественный образ,
следить за развитием
и взаимодействием
персонажей
Беседа на тему «Зачем человеку Консультации:
книги?».
«Театр в жизни
Чтение и пересказ сказки
ребенка»;
«Стойкий оловянный
«Как устроить
солдатик».
домашний театр для
Д/И «Последовательность
детей»;
событий».
«Сказочные герои
Экскурсия в библиотеку.
глазами детей»;
Сюжетно-ролевая игра:
«Роль художественной
«Театр»,
литературы в развитии
«Путешествие в театр»
речи детей»;
«Играйте вместе
с детьми».
Экскурсия в «Комнату сказок»
Воспитывать
патриотические чувства,
гордость за героев –
летчиков-космонавтов,
покоривших космос;
Беседа на тему «Познание
космоса».
Проект ко Дню космонавтики
«Этот удивительный космос».
Создание совместно с родителями
Красной книги Энского района.
Оформление папки-передвижки:
«Зимующие птицы», «Перелетные
птицы», «1 апреля –
Международный день птиц»
Спортивное развлечение «Юные
космонавты».
Конкурс «Ловкий карандашик» –
рисунки о космосе.
Консультация «Правила
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности. Выставка
в методическом кабинете
по теме «Театрализованная
деятельность в детском саду»
Подбор методической,
справочной,
энциклопедической
и художественной литературы
по выбранной тематике
22.04 – День
Земли
прививать чувство гордости
за свою страну, желание
быть в чем-то похожим
на героев-космонавтов
Воспитывать любовь
к родной земле;
познакомить детей
с праздником – Днем
Земли;
расширять представление
детей об охране природы;
закрепить знание правил
поведения в природе
Беседа с детьми на тему:
«Земля – наш дом
во Вселенной», «Что такое
Солнечная система».
Словесная игра «Ассоциации»
на тему космоса.
Просмотр мультфильма «Тайна
третьей планеты».
С-р/и игра «Космическое
путешествие».
П/и «Кто быстрее соберет все
звездочки?»
Беседа на тему «Планета
Земля».
Сюжетно-ролевая игра «Если
я приду в лесок».
Дидактическая игра «Это
зависит от каждого из вас».
Просмотр видеофильмов
«Жители планеты Земля».
Лепка «Глобус».
Изобразительная деятельность
«Мы жители Земли».
Чтение художественной
литературы: А. Блок «На лугу»,
С. Городецкий «Весенняя
песенка», Ф. Тютчев «Весенние
воды», В. Жуковский,
«Жаворонок», М. Зощенко
«Великие путешественники»,
К. Коровин «Белка», Ю. Коваль
«Русачок-травник», Ф. Тютчев
«Весенняя гроза»
безопасности для детей.
Безопасность на дорогах».
Создание фотоальбома о космосе
проекта.
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Консультация «Что рассказать
ребенку по планете Земля».
Экологический проект «Земляне».
Развлечение «В гостях
у спасателей»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Выставка рисунков на тему
Совместное планирование
Май
01.05 – праздник
Воспитать чувство интереса
Беседа на тему «Что я знаю
Весны и Труда
09.05 – День
Победы
к истории, чувство
патриотизма
Воспитывать дошкольников
в духе патриотизма, любви
к Родине;
воспитывать уважение
к заслугам и подвигам
воинов Великой
Отечественной войны
о труде».
Конструирование. «Открытка
к празднику».
Дидактическая игра «Что
нужно, чтобы приготовить
праздничный салат (пирог)».
Сюжетно-ролевые игры:
«Семья», «Магазин»,
«В поликлинике», «Шоферы»,
«В школе».
Чтение стихотворения
«Черемуха» Е. Благининой.
Игровая ситуация «Что
ты подаришь другу
на праздник»
«Праздник Весны и Труда».
Выставка семейного альбома
«Праздник Весны и Труда».
Участие в шествии «Весна. Труд.
Май»
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Беседа на тему «День Победы –
9 мая».
Дидактическая игра: «Как
называется военный...»,
«Собери картинку» (военная
тематика).
Просмотр видеоролика «О той
войне».
Рассматривание альбома «Они
сражались за Родину!», серия
картинок «Дети – герои ВОВ».
Чтение художественной
литературы: книги с рассказами
и стихами: «Дети войны»,
Е. Благинина «Почему
ты шинель бережешь?».
Аппликация «Открытка
ветерану».
Экскурсии к памятным местам.
Конструирование на тему
«Военный корабль».
Слушание музыки: Ф. Шуберт
Конкурс работ ко Дню Победы.
Экскурсия к памятнику
Неизвестному солдату.
Возложение цветов.
Проведение музыкальнолитературного концерта,
посвященного 9 Мая,
выступление детей и педагогов.
Консультация для родителей
на тему «Знакомьте детей
с героическим прошлым России»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
«Военный марш»,
А. Пахмутова «Богатырская
наша сила»
18.05 – День музея
24.05 – День
славянской
письменности
Уточнить знание детей
о деятельности музейных
работников;
воспитывать интерес
к музейной культуре;
способствовать развитию
речи и логического
мышления
Беседа на тему: «Что такое
музей».
Игра «Музейный реставратор».
Просмотр презентации «Самые
известные музеи мира»
Проект «Мини-музей в группе».
Выставка фотокартин «Музеи
России».
Экскурсия в музей города
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Воспитывать любовь
к Родине, уважение
к народным традициям;
сформировать нравственноэстетическое отношение
к окружающему миру
Беседа по теме «День
славянской письменности».
Музыкальная игра «Передай
платок».
Малоподвижная игра
«Здравствуй, друг!».
Игра «У медведя во бору».
Показ презентации
«Виртуальная экскурсия
в историю книгоиздания
на Руси»
Консультация для родителей
«24 мая – День славянской
письменности».
Проект «Неделя славянской
письменности и культуры»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Памятка «Берегите своих детей!».
Консультация для родителей
«Права ребенка».
Беседа с родителями о создании
благоприятной атмосферы в семье
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
Июнь
01.06 – День
защиты детей
Воспитывать желание
проявлять творческую
инициативу, повышать
настроение детей;
дать детям элементарные
знания и представления
о международном
празднике – Дне защиты
детей
Беседа на тему: «История
создания праздника», «Моя
любимая игра», «Я имею
право», «Моя любимая
книга».
Тематическое развлечение
по теме.
Чтение художественной
литературы: А. Барто
«Я расту», Э. Успенский
«Ты и твое имя», сказки
«Сестрица Аленушка и братец
Иванушка», «Гуси-лебеди»,
«Кукушка», С. Михалков
«А что у вас», В. Маяковский
«Что такое хорошо, и что такое
плохо». Пословицы о семье.
Рисование на тему «Веселое
лето».
Рисование цветными мелками
на асфальте по замыслу.
Сюжетно-ролевые игры:
«Семья», «К нам пришли
гости», «Угостим чаем»,
«Детский сад», «Школа»,
«Больница»
06.06 – День
русского языка
09.06 –
Международный
день друзей
разнообразной детской
деятельности
Воспитывать любовь
и уважение к русским
поэтам, прививать любовь
к родному слову;
воспитывать устойчивую
потребность в общении
со сказкой;
воспитание бережного
и уважительного
отношения к книге;
сформировать дружеские
взаимоотношения между
детьми
Беседа на тему «О русском
языке».
Развивающая игра «Дружба,
или Какая картинка...».
Просмотр видеофильма.
Игра-кричалка «Я начну, а ты –
продолжи!».
Русская народная игра «Зарязаряница».
Разучивание потешек:
«Кисонька-мурысонька», «Едуеду к бабе, деду».
Игра-драматизация по сказке
«Колобок».
Подвижная игра «Каравай»
Выставка «Стена добрых слов».
Консультация «Какие сказки
читать детям?».
Консультация «Родной язык – мое
богатство»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Воспитывать уважительное
отношение к другим
людям, их интересам;
уточнить представления
Беседа на тему «Что такое
дружба».
Дидактическая игра «Оцени
поступок».
Проект «Международный день
друзей – настоящий друг»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
12.06 – День
России
06.06 – день
рождения А.С.
Пушкина
детей о том, что значит
«уметь дружить»;
воспитывать
доброжелательное
отношение к сверстникам
и взрослым
Сюжетно-ролевая игра
«Настоящие друзья».
Рисование на асфальте «Кто
твой друг».
Изобразительная деятельность
«Подарок другу»
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Познакомить детей
с праздником «День
России», с символами
государства;
развивать у детей чувство
любви, уважения, гордости
за свою Родину
Беседа-размышление «Я –
гражданин Российской
Федерации».
Чтение художественной
литературы о России.
Проведение экскурсий в минимузей «Русское наследие».
Просмотр мультфильма
«История России для детей»
(авт. М. Князева).
Русская народная игра
«Горелки» на прогулке.
Дидактическая игра «Я и моя
Родина».
Подвижные игры на прогулке:
«Передай флаг», «Найди свой
цвет»
Выставка семейных рисунков
«Россия – великая наша держава».
Консультация для родителей
«Патриотическое воспитание
в семье».
Создание альбома «Россия – наша
страна»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Воспитывать любовь
к творчеству А.С.
Пушкина;
активизировать знания
детей о сказках;
учить вспоминать героев
сказок, их имена,
характеры, внешний вид
Беседа на тему «Биография
А.С. Пушкина».
Чтение художественной
литературы: «Сказка о золотом
петушке», «Сказка о золотой
рыбке», «Сказка о попе
и работнике его Балде»,
«Сказка о царе Салтане»,
«Сказка о мертвой царевне
и семи богатырях».
Игра «Выбери корабль царя
Салтана».
Конструирование из бумаги
Оказание информационной
и методической помощи
родителям.
Привлечение родителей
к созданию выставки «Мой
Пушкин».
Наглядная информация для
родителей: «Знакомим
дошкольников со сказкой»,
«Великий писатель и поэт...».
Разработка памяток для родителей
«Как научить ребенка слушать?».
Выставка совместных творческих
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
22.06 – День
памяти и скорби
«Кораблик» по мотивам сказки
о царе Салтане
работ родителей и детей
«Здравствуй, Пушкин»
Расширять
и систематизировать
знания детей о Великой
Отечественной войне;
формировать нравственнопатриотические качества:
храбрость, честь, мужество,
стремление защищать свою
Родину;
способствовать
формированию у детей
интереса к истории своей
семьи, своего народа;
воспитывать уважение
к старшему поколению
Беседа на тему: «22 июня –
День памяти и скорби».
Прослушивание музыкальных
композиций: «Священная
война», «22 июня ровно
в 4 часа...», «Катюша».
Открытки «Города-герои».
Сюжетно-ролевая игра:
«Моряки», «Пограничники».
Чтение стихотворения
Р. Рождественского «Помните,
через века, через года,
помните!»
Консультация для родителей
«22 июня – День памяти
и скорби».
Возложение цветов к памятнику.
Выставка рисунков «Мы помним»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Расширять
и совершенствовать знания
детей о ценностях семьи
и семейных традициях;
воспитывать любовь
и уважение к членам семьи;
воспитывать
взаимопонимание,
доброжелательное
отношение друг к другу;
сформировать духовные
и нравственные качества
Беседы на темы: «Семья – это
значит мы вместе»,
«Неразлучная семья – взрослые
и дети», «Когда я буду
большой».
Аппликация: открыткаромашка для родных
и родителей «Раз ромашка, два
ромашка!»
Рисунки на асфальте
«Мы рисуем солнце, небо
и цветок».
Сюжетно-ролевые игры:
«Семья», «Наш дом», «Дочкиматери», «Играем
в профессии», «День
рождения».
Музыкальное развлечение,
Акция «Символ праздника –
ромашка».
Утренняя встреча родителей,
сотрудников, вручение ромашек.
Конкурс плакатов с участием
родителей «Моя семья – мое
богатство!»
«Волшебство маминых рук»:
дефиле головных уборов,
сделанных родителями совместно
с детьми.
Фотовыставка «Загляните
в семейный альбом»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Июль
08.06 – День
семьи, любви
и верности
посвященное Дню любви,
семьи и верности: «Когда семья
вместе, так и душа на месте»
09.07 –
Всемирный день
животных
18.07 – День
ПДДТТ
30.07 – День ВМФ
Воспитывать бережное
отношение к диким
и домашним животным;
воспитывать у детей
гуманное отношение
ко всему живому, чувство
милосердия;
учить правильному
поведению в природной
среде;
закладывать основы
экономической культуры
личности
Воспитывать у детей
культуру поведения
в общественных местах
и устойчивый интерес
к самостоятельной
двигательной деятельности,
двигательное творчество;
стимулировать
формирование уверенности
в себе, своих силах;
воспитывать
доброжелательное
отношение друг к другу
Воспитывать патриотизм,
Беседа на тему «Дикие
животные».
Дидактическая игра:
«Зоопарк», «Больница для
животных», «Покажи
животное».
Подвижная игра «Чижик».
Чтение стихотворения «Где
обедал воробей?».
Чтение сказки «Гуси-лебеди».
Коллективное рисование
по сказке
Беседа: «Что я видел
на улице, когда шел в детский
сад», «Наш друг – светофор!».
Сюжетная утренняя гимнастика
«Путешествие на зеленый
свет».
Дидактическая игра «Узнай
и назови дорожный знак».
Подвижные игры: «Воробышки
и автомобиль», «Самолеты»,
«Сигналы светофора».
Сюжетно-ролевая игра
«Шоферы».
Аппликация «Цвета светофора»
Беседа на тему: «Виды
Акция «Помоги диким
животным».
Выставка рисунков «Дикие
животные»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Консультация на тему «Почему
дети попадают в ДТП?».
Буклет «Безопасные шаги на пути
к безопасной дороге».
Выставка совместных творческих
работ родителей и детей «Я –
пешеход!».
Составление маршрутных листов
«Мой безопасный путь в детский
сад».
Выставка работ «Все машины
хороши, выбирай на вкус»
(поделки из подручных
материалов).
Участие в детской акции
«Листовки – водителям!».
Выставка семейных рисунков
«Мы за безопасное движение»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Выставка рисунков «Морские
Совместное планирование
(День Военноморского флота)
чувство гордости за нашу
Родину;
воспитывать чувства
коллективизма,
товарищества,
взаимовыручки
транспорта», «Символика
ВМФ», «Одежда моряков».
Рисование «Раскрашиваем
кораблик» (выполненный
в технике оригами).
Лепка «Кораблик».
Коллективная работа «Якорь».
Дидактическая игра: «Морские
профессии», «Морской бой»,
«Море волнуется раз...».
Игры-эксперименты:
«Морская вода и ее свойства»,
«Окрашивание морской воды»,
«Кристаллизация соли
в процессе нагревания»,
«Тонет – не тонет».
Просмотр мультфильмов
о морских приключениях:
«Катерок», «Осьминожки»,
«Капитан»
защитники страны».
Тематическое досуговое
мероприятие «Морские
приключения»
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Воспитывать у детей
интерес к русскому
фольклору и народным
обычаям;
познакомить с историей
праздника, его приметами,
традициями;
создавать положительную
мотивацию к сохранению
духовных ценностей
российского народа;
воспитывать
наблюдательность,
уважительное отношение
к традициям
Беседа по теме: «Ильинкин
день», «Свойства воды».
Дидактическая игра:
«Солнышко и дождик»,
«Водоносы», «Змей Горыныч»,
«Кто быстрей поймает рыбку?».
Игры-эксперименты: «Морская
вода и ее свойства»,
«Окрашивание морской воды»,
«Кристаллизация соли
в процессе нагревания»,
«Тонет – не тонет»
Краткосрочный проект «Свойства
воды».
Фотовыставка «Водные
достопримечательности города»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Август
02.08 – Ильин
день
05.08 –
Международный
день светофора
15.08 – День
строителя
19.08 –
Международный
день окружающей
среды
Воспитание осознанного
отношения к выполнению
правил безопасности;
формирование
элементарных
представлений о правилах
безопасности дорожного
движения; воспитание
осознанного отношения
к необходимости
выполнения этих правил
Беседа по теме: «Что такое
светофор», «Три цвета
светофора».
Чтение «Сказка о светофоре
Светике».
Дидактическая игра «Наш
помощник светофор».
Подвижная игра «Светофор».
Просмотр мультфильма «Мой
приятель светофор».
Аппликация «Светофор»
Фотовыставка «Мой ребенок
в автокресле».
Конкурс поделок «Страна
Светофория».
Совместный досуг «Эстафета
зеленого огонька»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Развивать у детей интерес
к трудовой деятельности
взрослых;
познакомить детей
с инструментами, которые
используют строители
в работе;
отметить важность
строительных профессий
и воспитывать уважение
к их труду
Беседа по теме: «Профессия –
строитель», «Что такое
стройка».
Просмотр мультфильма
«Песенка мышонка».
Чтение художественной
литературы: В. Маяковский
«Кем быть», С. Михалков «Три
поросенка», русская народная
сказка «Заюшкина избушка»,
«Теремок», стихотворения
о строителях.
Игра «Слушай-слушай,
профессию не прослушай».
Игра «Архитектор».
Игра «Монтажники».
Конструирование «Стройка»
Выставка рисунков «Профессии
родителей».
Оформление папок-передвижек:
«В жаркий день – на пляже,
в бассейне, на
даче», «Игры с песком на летнем
отдыхе».
Оформление альбомов
«Строительные профессии».
Изготовление атрибутов (шляпа,
бусы) для сюжетно-ролевой игры
«Наша
стройка».
Участие в создании выставки
строительной техники.
Участие родителей в подготовке
и проведении экскурсии
к путепроводу
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Способствовать
формированию у детей
представления
о правильном поведении
в природе;
воспитание чувства
ответственности за судьбу
Беседа по теме:
«Окружающая среда – как
ее сберечь», «Знатоки
животного мира», «Как вести
себя в природе».
Дидактическая игра «Будь
внимательным».
Строительная игра «Терем для
Акция «Соберем мусор».
Выставка рисунков «Поможем
природе».
Консультация «Правила
поведения в лесу»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастер-
родной земли, бережного
отношения к природе
и ее составным частям,
уважения ко всему живому
22.08 – День
Российского флага
27.08 – День
российского кино
животных»
классов по организации
разнообразной детской
деятельности
Воспитывать чувство
гордости за Россию,
эмоционально-ценностное
отношение к своей стране;
воспитывать уважительное
отношение
к государственным
символам России
Беседа на тему
«Государственные символы
России».
Приобщение
к социокультурным ценностям.
«Гордо взвейся над страной,
Флаг России наш родной!»
с использованием ИКТ.
Конструирование «Флажок
на палочке».
Чтение книги А. Кузнецова
«Символы Отечества».
Дидактическая игра «Найди
флаг России».
Подвижная игра «Кто быстрее
до флажка».
П/игра-эстафета «Передай
флажок».
Сюжетно-ролевая игра
«Морское путешествие».
Изобразительная деятельность
«Российский флаг»
Конкурс чтецов «Флаг наш –
символ доблести и народной
гордости».
Развлечение на свежем воздухе
«Это флаг моей России.
И прекрасней флага нет!».
Папка-передвижка «22 августа –
День Государственного флага
России».
Участие в выставке совместного
творчества с детьми «Флаг России
в детских руках»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
Воспитывать интерес
у детей к театральной
деятельности, формировать
культурные ценности;
воспитывать любовь
к российскому
киноискусству,
в частности,
к мультфильмам
Беседа на тему: «Что такое
кино
?», «Какие бывают фильмы
(жанры)», «Кино в нашей
жизни
»
, «История кинематографии».
Чтение: произведения
художественной литературы
о подвиге народа во время
войны, сказки русские
Выставка поделок и рисунков
«Мой любимый герой
мультфильма».
Консультация для родителей
«Влияние мультфильмов
на формирование личности
ребенка дошкольного возраста».
Развлекательное мероприятие
«Мультконцерт»
Совместное планирование
мероприятий для всего
детского сада – групповых,
межгрупповых,
общесадовских,
с привлечением родителей.
Обмен опытом, проведение
консультаций и мастерклассов по организации
разнообразной детской
деятельности
народные.
«Уроки доброты» – просмотр
сказок и мультфильмов
о добрых делах.
Создание альбома «Профессии
кино»
